아이들, 20년 전보다 양육자와 함께하는 시간이 훨씬 더 많다 | |||
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등록일 | 2023-12-15 오전 11:05:07 | 조회수 | 224 |
steal80@hanmail.net | 작성자 | 미국 통신원 | |
출처 | 사이언스데일리 / 2023.11.30 | ||
UCL (유니버시티 칼리지 런던)이 주도한 연구에 따르면 생후 9개월 된 아기를 돌보는 주 양육자 5명 중 4명은 하루에 여러 번 아기를 껴안고, 이야기하고, 놀아준다고 보고했습니다.
영국 교육부(DfE)의 의뢰로 연구진은 2021년 9월부터 11월 사이에 영국에서 태어난 8,500명 이상의 가족과 아기를 추적 연구했습니다.
연구 결과 첫 번째 조사는 평균 생후 9개월 반에 이루어졌으며 20년 전보다. 2020년대의 어린이는 양육자와 함께하는 시간이 더 많은 것으로 나타났습니다.
또 양육자의 절반 이상은 아기와 함께 하루에도 몇 번씩 신체적 놀이나 노래하기, 가상 역할 놀이, 시끄러운 놀이에 참여했으며 이러한 활동은 조기 언어 발달 향상과 관련이 있는 것으로 나타났습니다.
연구를 통해 보호자가 더 많이 놀아준 아기가 이 연령대에 더 많은 단어를 이해하는 것으로 나타났기 때문입니다.
생후 9개월이 됐을 때, 보호자와 함께 까꿍 놀이와 같은 차례대로 게임을 자주 했던 아이들은 이러한 일을 가장 적게 한 아기들보다 평균적으로 5개의 단어를 더 이해했습니다.
마찬가지로, 하루에 여러 번 책을 읽어준 아기들은 평균 4개의 단어를 더 이해했고, 자주 신체 놀이를 한 아기들은 평균 3개의 단어를 더 이해한 것으로 나타났습니다.
또 오늘날의 부모는 약 43%가 아기가 9개월이었을 때 어떤 형태로든 정규 보육 서비스를 이용하고 있었으며 부모 중 72%는 9개월 된 아이가 매일 TV, 비디오, 화면을 시청하는 데 시간을 보낸다고 말했습니다.
평균적으로 화면을 시청하는 어린이는 하루 평균 41분 동안 시청했지만, 7%의 아기는 하루에 2시간 이상 화면을 시청했으며 28%는 전혀 화면을 시청하지 않았습니다.
이번 연구는 2020년대에 태어난 아기들의 화면 시간을 측정하는 최초이자 최대 규모의 연구 중 하나입니다.
교육부 대변인은 정책 결정을 내리는 데 도움이 될 유아기 발달 요인을 더 잘 이해하기 위해 이 연구를 의뢰했다고 말하며 유아 조기 발달에 대한 독서와 놀이 활동의 중요성을 강조하고 있습니다.
-박현숙 미국 통신원-
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