글쓴이: 설상록 ; 그린이: 메  |  비룡소 “우리는 지금 슬퍼하는 걸까? 화를 내고 있는 걸까?” 괴짜 담임 선생님의 제안으로 5학년 4반의 달걀 부화 프로젝트가 시작된다. 친구들 몰래 달걀의 온기를 느끼고 싶은 우주는 누구보다 먼저 학교에 도착한다. 하지만 우주가 마주한 건 엉망진창이 된 교실과 깨져있는 달걀 ‘호랑이’. 순간, 검은 모자를 쓴 누군가가 복도를 빠르게 뛰어가고, 우주와 반 친구들은 우주의 목격담과 CCTV를 토대로 달걀 깬 범인 추리에 나선다. 초등학교 교사이기도 한 작가는 『호랑이를 부탁해』를 통해 누구나 저지를 수 있는 실수에 대해 이야기 한다. 우주는 “달걀을 깨뜨린 실수가 좋은 결과를 만들어 냈더라도, 잘못한 행동 그 자체에 대해서는 사과해야 한다.”고 말한다. 하지만 누구나 자신의 잘못을 인정하고 사과할 수 있을까? 반대로 실수를 한 상대방이 사과할 때까지 나는 너그러운 마음으로 기다리고 용서할 수 있을까? 우주가 이성적으로 단서를 모아 범인을 추리하는 줄거리가 흥미롭다. 동시에 처음 겪는 두근거리는 감정의 묘사와 연약한 달걀이 알을 깨고 나와 늠름한 닭으로 자라나는 모습, 입체적인 등장인물들은 이 책의 또 다른 재미다. 부드럽지만 단단한 다정함이 느껴지는 『호랑이를 부탁해』. 함께 읽으며 용서와 이해의 의미에 대해 생각해보는 건 어떨까?   

우오즈미 나오코 글 ;니시무라 쓰치카 그림 ;김명순 옮김  |  북뱅크 나에게 익숙해서, 아니면 당연하다고 여겨서 깊이 생각해 보지 않은 일이 종종 있다. 이 책은 당연하다고 받아들였던 일이 사실은 그렇지 않을 수도 있지 않을까? 라는 의문을 던진다. 어느 날 심부름을 하던 주인공 소타 앞에 말하는 고양이가 나타나 충격적인 이야기를 전한다. 바로 고양이가 미래의 소타이고, 자신이 술을 너무 많이 마시다 외롭게 죽어가는 독거노인이 되었다는 소식이다. 그래서 고양이의 몸을 빌려 어린 소타에게 제대로 살라는 충고를 하기 위해 왔다는 거다. 지금 당장은 야구부의 주전 선수가 되는 것이 가장 중요했던 소타지만 점차 미래를 바꾸기 위해서 어떻게 달라져야 하는지 실마리를 찾아간다. 소타는 일련의 사건들을 통해 성 역할에 대한 고정관념들, 가족 구성원의 역할 분담 등이 자신도 모르게 무심코 받아들이고 있었던 것임을 깨닫게 된다. 또한 평소 아니꼽게 생각하던 야구부 후배와의 대화를 통해 겉으로 보이는 게 다가 아니며 경쟁에서 이기는 것만이 유일한 가치가 아니라는 것도 알게 된다. 과연 고양이는 마음 편히 미래로 돌아갈 수 있을까? 소타의 이야기를 통해 우리 사회 속 여전히 남아있는 편견이 무엇인지, 스스로의 생각에 갇혀 내가 보지 못하고 있는 것이 있지 않은지 생각해 볼 수 있는 기회가 될 것이다.  

글: 서보현 ;그림: 박우희 | 뜨인돌출판 : 뜨인돌어린이바쁜 일상 속에서 우리는 흔히 깊은 고민 없이 익숙한 생각을 그대로 옳다고 믿으며 살아간다. 하지만 "내가 하는 생각은 당연한 걸까?", "내가 믿는 것이 정말 맞을까?" 라는 질문을 던지는 태도는 지금처럼 정보가 넘쳐나는 시대에 더욱 중요하다. 이 책은 일상의 예시를 통해 ‘내 생각이 진짜 맞을까?’ 라는 질문을 던지며, 주변 얘기를 일방적으로 받아들이지 않고 자신만의 기준으로 현명하게 판단하는 힘을 기르도록 알려준다. 또한 생각과 사람을 구분해야 함을 가르쳐준다. 다른 의견에 반대할 수는 있지만, 그 사람 자체를 비난해서는 안 된다. "네 생각은 틀렸어!"가 아니라 "나는 네 생각과 조금 다르게 생각해."라고 말하는 방법을 배우며, 이성적으로 토론하고 합리적으로 사고할 수 있도록 돕는다. 작가는 어릴 적 질문이 많다는 이유로 '버릇없다'는 말을 들었지만, 요즘 아이들이 오히려 따져 묻지 않고 넘어가는 모습에 안타까움을 느꼈다. 그래서 합리적으로 따져 묻는 것이 나쁜 게 아니며, '나답게' 생각하고 살아가는 것이 꼭 필요한 힘이라는 메시지를 전한다. 딱딱할 수 있는 내용을 만화풍 그림과 흥미로운 예시로 풀어내 아이들이 쉽고 재미있게 읽을 수 있다. 주체적인 사고로 자신만의 길을 찾고 싶다면, 이 책을 추천한다. 스스로 사고하는 힘과 건강한 의심의 중요성을 배울 수 있을 것이다.   

황은주 글; 최유정 그림 | 책상자우리나라 전통문화가 외국에 알려지면서 외국인들이 검은 망사와 둥근 챙의 갓을 멋스럽게 생각하고, ‘god’이라고 부르며 관심을 보인다는 뉴스를 본 적이 있을 것이다. 그렇다면 우리는 갓을 포함한 전통 모자에 대해 얼마나 알고 있을까? 『모자 나라 이야기』는 동쪽 나라 어흥이들의 모자를 소개한다. 어흥이들의 나라에는 성별에 따라, 나이에 따라, 계절에 따라, 직업과 용도에 따라 쓸 수 있는 다양한 모자가 있었으며, 여러 모자 중 어흥이들이 가장 사랑하고, 많이 착용한 모자가 바로 ‘갓’이었다. 갓은 때로는 높게 솟고, 때로는 어깨를 덮을 정도로 넓어지는 등 시대에 따라 모양이 달라졌다. 정자, 풍잠, 패영, 관자와 같은 장신구를 부착해 개성을 표현하기도 했다. 그러나 다채로웠던 모자들은 어느 날 내려진 ‘단발령’과 함께 점차 사라지고, 새로운 모자가 등장하기 시작한다. 우리나라의 옛 머리 장신구, 머리 모양 등에 대한 지식을 넓힐 수 있는 도감 같은 그림책으로, 전통문화를 세밀하면서도 귀여운 그림으로 표현하여 책장을 넘기는 내내 미소 짓게 만든다. 우리 조상의 미의식과 더불어 우리 문화에 대한 자긍심을 느낄 수 있는 책이다. 

이현영 글·그림  |  현북스 감기철만 되면 콧물이 줄줄 흐르는 아이의 모습은 도서관을 찾는 어린이들 사이에서도 흔히 볼 수 있는 풍경이다. 특히 소풍처럼 기대되는 날을 앞두고는 더 긴장해서 코를 훌쩍이기도 한다. 작가는 이런 익숙한 상황을 기발한 상상으로 전환한다. 노란색, 검은색, 흰색의 세 가지 색만으로 표현된 단순하지만 명료한 그림이 강렬한 시각적 효과를 주어 아이의 감정과 상황을 효과적으로 전달한다. 기대하던 소풍을 앞두고 시작된 훌쩍훌쩍 콧물! 들뜬 마음으로 예쁜 옷과 맛있는 간식을 준비하지만, 이 눈치 없는 콧물은 ‘쓰-읍’ 닦아봐도 ‘후르릅, 날름’ 해봐도 계속해서 흐른다. 코를 닦은 휴지가 산을 이루지만 콧물은 멈출 생각을 안 한다. 이대로 소풍도 못 가게 되는 게 아닌지 걱정인 주인공. 그러던 중 할머니가 알려주신 방법들로 ‘콧물 노랑이와의 헤어지기 대작전’이 시작된다. 따뜻한 수건으로 노랑이를 닦아주고 할머니가 끓여주신 뜨끈한 탕과 레몬 꿀차도 마시고 반신욕을 하며 폭신한 이불 속에서 잠이 솔솔 오는데…. 과연 주인공은 친구들과 즐거운 소풍에 갈 수 있을까? 콧물이라는 소재를 독창적인 이야기와 시각적 즐거움으로 표현하여 콧물이 가진 부정적인 이미지를 최소화했다. 아이들에게 콧물의 불편함 대신 따뜻함과 웃음을 전할 것이다.  

글·그림: 김현례  |  웅진주니어: 웅진씽크빅 삐뚤빼뚤한 그림과 서체가 마치 아이의 그림 일기장을 들여다보는 듯한 이 그림책은 친숙한 소재인 머리카락을 통해 유쾌한 상상의 세계로 우리를 초대한다. 머리카락 한 가닥이 빼꼼 올라온 주인공 아이는 머리카락이 자라면 무얼 하고 싶은지 상상한다. 머리카락으로 뾰족 머리 거품 요정이 되고, 위험에 빠진 친구를 구해주고, 여기저기 갈 수 있는 길도 만들고 노래도 만든다. 길게 자란 머리카락으로 뭐든 할 수 있다는 아이다운 기발한 상상은 페이지를 넘길수록 현실과 비현실을 넘나들며 점점 확장되고, 아이의 익살스러운 얼굴은 행복으로 가득 차 있다. 이토록 밝고 명랑한 주인공은 실은 병원에 입원한 아픈 아이다. 환자복을 입은 채 머리카락이 자라는 상상을 하는 중이다. 누구보다 긴 머리카락을 갖고 싶은 아이지만, 그는 애써 기른 머리카락을 자기보다 더 아픈 친구에게 주겠다고 말한다. 그 모습엔 미련이나 아쉬움보다 오히려 설렘과 기쁨이 묻어난다. 아이의 상상은 결국 친구 봄이에게 ‘뭐든 할 수 있는 힘이 세진’ 머리카락을 선물하기 위한 여정이었다. 이 사실을 깨닫고 다시 첫 장으로 돌아가 보면, 처음엔 느끼지 못했던 새로운 감정이 밀려온다. 이 그림책은 단순히 머리카락을 이야기하는 것이 아니다. 내가 가진 가장 최고의 것, 그리고 할 수 있는 최선의 것을 친구에게 나눔으로써 아픔을 이겨낼 수 있다는 희망과 용기를 주는 작은 아이의 큰 사랑을 함께 느껴보길 바란다.   

저자 : 글 김동옥  |  출판사 : 대경북스자폐 스펙트럼, 언어장애, 학습장애, ADHD 등 많은 병명들이 있지만 포기하지 않으면 분명히 나아질 수 있습니다. 저자는 느린 아이를 직접 양육했던 경험, 느린아이와 학부모님들께 도움을 주고자 설립한 느린아이연구소에서 얻은 노하우를 통해, 빠른 진단, 전문기관에서의 교육, 가정에서의 반복 훈련 등으로 평범한 아이로 키우는 길을 제시합니다.  [출처: 교보문고]

 저자 :  조안 마리 갤러트 글, 아우라 루이스 그림   |  출판사 :  교학사탈레반의 위협에 맞서 평등한 교육의 권리를 외쳤던 파키스탄 소녀 말랄라 유사프자이가 최연소 노벨 평화상을 타기까지의 이야기이다. 책과 학교를 사랑했던 소녀 말랄라는 여자아이들은 학교에 갈 수 없다는 부당한 현실을 바꾸기 위해 강한 용기로 삶을 개척해 감으로써 억압받는 사람들에게 희망의 증거가 된다. 이 책은 더 나은 세상을 만들 수 있는 힘이 작은 용기로부터 시작된다는 것을 깨닫게 해준다. [출처: 교보문고]